سرانجام آزمونهای غیرقانونی برای اعزام دانشآموزان ایرانی به ترکیه/ ماجرای جدید از تبلیغات آزمون یوس!
تاریخ انتشار: ۲۱ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۹۱۶۱۱
مهدی فیاضی رئیس مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در خصوص پیگیری آزمون یک مؤسسه از دانشآموزان ایرانی برای اعزام به ترکیه، با بیان اینکه وزارت امور خارجه به نمایندگی آموزش و پرورش این موضوع را چندین بار پیگیری کرد، اظهار داشت: در این خصوص با وزیر ترکیه گفتوگو شد و در نهایت آنها اعلام کردند که نمیدانستیم شما حساس هستید و حتما به عنوان حسن همجواری، نظر ایران برای ما مهم بوده و تأمین میکنیم و به موسسه یونس امره هم میگوییم که دیگر از این امتحانات برگزار نکند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به برگزاری آزمونهای یوس در شهرهای مختلف که برای ورود به دانشگاههای دولتی ترکیه است، گفت: در بررسیهایمان متوجه شدیم که یک مؤسسه دیگر به طور غیر رسمی در حال تبلیغ آزمون یوس است. آنها دانشآموزان ما را اغوا میکنند تا به ترکیه ببرند.
فیاضی افزود: این آزمون برای داوطلبان کنکور است یعنی کسانی که در کنکور قبول نشدند یا رشته مورد علاقهشان را قبول نشدند تحت تأثیر قرار میگیرند؛ این مؤسسات، این افراد را اغوا میکند و با هزینههای بسیار زیاد و میلیاردی، به دانشگاههای ترکیه هدایت میشوند؛ به ویژه اینکه رشتههای دندانپزشکی و پزشکی طالب زیادی دارتد. که این هم یک نوعی مالباختگی برای اولیا ایجاد میکند.
وی با بیان اینکه در خصوص این موضوع به وزارت ارشاد نامه زدیم، تصریح کرد: بعضی از این مؤسسات در پوشش مؤسسات ذیل وزارت ارشاد اقدام میکنند و برخی هم مجوز ندارند. اما حساسیت رسانهها باعث میشود که جلوی این مؤسسات گرفته شود.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: مدارس تركيه آزمون يوس رئيس مركز امور بين الملل و مدارس خارج از كشور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۹۱۶۱۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات جدید نحوه ارزشیابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار میشود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقهای برگزار و ارزشیابی دانشآموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام میگیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.
حمید طریفی حسینی در گفتوگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانشآموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانشآموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته میشود.
وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیتهای آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمونهای مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانشآموز، نمره پایانی را تعیین میکند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ میشود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل میکند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروههای آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروههای آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی میشود.
طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.
وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمونهای مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته میشده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاکهای ارزشیابی پایانی دانشآموز استفاده خواهد شد.
وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام میشود.
انتهای پیام